BELZEAUX Annick (France) – abelzeaux@irtsnormandiecaen.fr

Depuis 7 ans en France, La VAE (validation des acquis de l’expérience) a fait son entrée dans le champ de la certification. Ce droit individuel innove, autorisant un salarié, un travailleur indépendant ou même un bénévole à faire valoir les acquis de son expérience pour acquérir tout ou partie d’un diplôme.
Ainsi, après la formation initiale, la formation continue et l’apprentissage, la VAE devient une quatrième voie vers la certification.
Une onde de choc traverse les instituts de travail social. Partant d’un malentendu qui mettrait en concurrence la théorie et la pratique, elle oppose les partisans des savoirs de référence à ceux des savoirs opérationnels alors qu’ils ne peuvent que se nourrir les uns des autres.
A partir de 2002, la mise en place des accompagnements « ante jury VAE » et les parcours de formations « post jury VAE » se heurtent aux résistances des formateurs du travail social, s’exprimant comme un danger diffus qui viendrait percuter des logiques de promos et de groupe classe.
Répondant à un risque réel de déprofessionnalisation, au regard des mutations que connaissait le travail social, le législateur a décidé de doter les métiers de l’intervention sociale d’outils intégrateurs et génériques : les référentiels métiers, s'édifiant au travers de la réforme des diplômes existants et de l’arrivée de nouvelles certifications.
Multiplication et individualisation des parcours, allégements, dispenses de domaines de compétences, transversalité, modularisation et diversification de l’offre de formation s’édifient en de nouveaux paradigmes.
La VAE devient légitime et fréquentable.