LEBLOND Claude (Canada) – cleblond@optsq.org

Le Guide de pratique des travailleurs sociaux en milieu communautaire : Une première actualisation du Référentiel des compétences des travailleurs sociaux du Québec Juin 2006 : les administrateurs de l'Ordre professionnel des travailleurs sociaux du Québec adoptaient le Référentiel de compétences des travailleuses sociales et des travailleurs sociaux.
Le principal objectif du Référentiel est d'assurer l'adéquation entre les besoins de la pratique et les programmes de formation, de façon à doter les travailleuses sociales et les travailleurs sociaux du bagage de compétences nécessaires au seuil d'emploi.
Il soutient également le développement de l'autonomie et de l'identité professionnelle tout en mettant en lumière l'apport spécifique du travail social, offrant ainsi des repères pour maintenir et améliorer les compétences des travailleuses sociales et des travailleurs sociaux.
Ce Référentiel identifie et décrit dix compétences professionnelles, lesquelles représentent le cœur de l'activité du travailleur social. Il s'agit du processus standard qui prend la couleur du milieu d'intervention, du type de problématique et de la diversité de la clientèle.
Voici la nomenclature de ces dix compétences professionnelles : Effectuer une évaluation psychosociale; planifier une intervention sociale; réaliser une intervention sociale; évaluer l'intervention sociale; établir des collaborations professionnelles; communiquer avec ses collègues, avec la personne visée et avec son entourage; appliquer les obligations inscrites au code de déontologie et les principes éthiques pertinents aux situations rencontrées dans sa pratique; assurer son développement professionnel; encadrer une équipe de travail; contribuer au développement et à l'avancement de la profession et de la société.
Le Guide de pratique des travailleurs sociaux en milieu communautaire (adopté en septembre 2008) représente le tout premier guide de pratique professionnelle élaboré en tenant compte du Référentiel de compétences.
En effet, la complexité des problématiques, la diversité des besoins, l'éventail des activités professionnelles à accomplir ainsi que les différents rôles à assumer, tant auprès des clientèles qu'au sein même de l'organisation, exigent des travailleurs sociaux qui exercent en milieu communautaire de nombreuses compétences à la fois professionnelles et personnelles.
Donc, en fonction du Référentiel de compétences, comment s'actualisent les compétences des travailleurs sociaux en milieu communautaire?
En quoi le milieu communautaire peut-il contribuer au développement et au maintien des compétences des travailleurs sociaux?