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Des pratiques émergentes dans l’enquête de terrain et la recherche pour le travail social

Année : 2023

Thème : Analyse d'expérience : d'intervention, de formation, de recherche...

Type : Analyse d'expérience : d'intervention, de formation, de recherche...

Auteur(s) :

NADA eva (SUISSE) – eva.nada@protonmail.com – Chercheur

Résumé :

Observer dans différents lieux en situation de participation, nous a obligé à penser, dans le cadre de notre recherche doctorale (Nada,2020), les outils de consignation des observations. Généralement muni·e de son carnet de terrain, l’ethnographe note ses descriptions, ses idées, ses premières réflexions ou encore des liens entre des observations et ses lectures. Avec le développement des nouvelles technologies, les outils de récoltes des données et de la pratique de recherche se sont transformés et multipliés. Dans le cadre de notre enquête, le smartphone a, petit à petit, remplacé le carnet de notes, pour devenir central dans la pratique de recherche et pénétrer notre travail d’une manière qui va beaucoup plus loin qu’un objet pour trouver son chemin, prendre contact avec les enquêté·e·s ou enregistrer des entretiens. Ainsi que le souligne Niels Van Doorn (2013), peu de travaux en sociologie qualitative ont encore traité des usages des outils numériques, plus particulièrement dans le processus de récolte de données, de leurs implications méthodologiques et sur le processus de recherche ethnographique . En discutant de la manière dont nous sommes passée du carnet de terrain classique au smartphone, nous interrogerons ses implications méthodologiques et épistémologiques dans la production des données et, donc, du savoir. Cette contribution vise à montrer comment le smartphone est devenu un outil essentiel de récolte des données et bien plus encore: s'orienter dans l'espace, garder le contact avec les participant-e-s, enregistrer les entretiens et de discuter les implications méthodologiques de l'usage de cette pratique émergente dans la recherche et dans le travail social.

Mots clés :


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