L'interdépendance de la pratique et la recherche dans un milieu
de pratique sociale : réalité ou utopie ?

Le Centre jeunesse de Montréal a été désigné institut universitaire en 1996. Après bientôt 10 ans d’expérience au CJM-IU à titre d’institut universitaire, nous devons réinterpeller le lien développé entre le milieu de la recherche et celui de l’intervention. Nous devons repréciser les attentes et les façons de faire de chacun des milieux. D’abord, intra muros, entre praticiens et gestionnaires; puis avec nos partenaires de la recherche. Cette réflexion sur notre expérience est nécessaire afin de formaliser davantage notre expérience et de préciser les finalités qui les précèdent et développer davantage le partenariat entre recherche et pratique. À cet effet, plusieurs questions restent à débattre.



La recherche fondamentale, la recherche appliquée, la recherche évaluative : quelle est la place de chacune dans un milieu de pratique? Quelles attentes peut avoir le milieu de pratique; quelle autonomie doit avoir la recherche; comment concilier les missions de chacune des deux entités? Que veut-on acquérir (qu’est-ce qu’une connaissance utile?) et que veut-on réellement transformer par la cohabitation recherche et pratique (quel est l’impact attendu sur le problème, que veut-on transformer dans la pratique et la gestion et qu’implique cette collaboration pour la transformation de la recherche en elle-même ?). Quels sont les meilleurs indicateurs pour juger de ces effets. Comment rendre complémentaire et interdépendante la cohabitation des deux missions (pratique et recherche) dans le but de répondre aux attentes ministérielles dans ce domaine et particulièrement celles visant la prévention des problématiques sociales et l’amélioration des services aux jeunes en difficulté et leur famille.

Comité sur l’organisation universitaire des services sociaux, Document de consultation, 22 janvier 2005

Développement et consolidation des mission et impacts attendus des services de pointe aux Centres jeunesse de Montréal : Mission et impacts attendus. Chagnon F., et Poupart P., p. 16, Mai 2001.

Pierre Poupart, Centre Jeunesse de Montréal - Institut Universitaire

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