Carrefour des savoirs "L'Histoire de vie, un accélérateur de la solidarité" l'histoire d"un groupe, histoires de solidarité

« L’Histoire de vie, un accélérateur de la solidarité »
Notre proposition de « carrefour des savoirs » animée par Corinne Chaput, m’amène à intervenir en tant que Formatrice dans l’accompagnement des professionnels du travail social.
Dans le cadre de la formation continue et l'accompagnement des candidats à la validation des acquis par l'expérience (VAE), je propose aux participants une démarche de récit de vie s’inspirant de la sociologie clinique.
Pour produire des données sur leur histoire, différents supports sont utilisés, ils servent à la narration face au groupe et permettent un travail de réflexion individuel, permettant pour certains la mise en œuvre de leur projet professionnel, pour d'autres la compréhension des enjeux de raconter leur histoire.
Pour mettre en évidence comment l’approche par les histoires de vie crée des élans de solidarité, je me suis appuyée sur la première journée de formation. Comment l’identité professionnelle, le contrat mis en place et la narration de son histoire favorisent cette solidarité.

Vincent de Gaulejac, Michel Legrand « intervenir par le récit de vie » érés
Alex Lainé « VAE, quand l’expérience se fait savoir » érés
Penser l’accompagnement biographique, Emmanuel Gratton, Alex Lainé, Anne Marie Trekker, l’Harmattan
Maela Paul « l’accompagnement : une posture professionnelle spécifique », l’harmattan

Nathalie Gourdelier, formatrice à l'Institut Régional du Travail Social de Normandie Caen

« L’Histoire de vie, un accélérateur de la solidarité »
Notre proposition de « carrefour des savoirs » animée par Corinne Chaput, m’amène à intervenir en tant que Formatrice dans l’accompagnement des professionnels du travail social.
Dans le cadre de la formation continue et l'accompagnement des candidats à la validation des acquis par l'expérience (VAE), je propose aux participants une démarche de récit de vie s’inspirant de la sociologie clinique.
Pour produire des données sur leur histoire, différents supports sont utilisés, ils servent à la narration face au groupe et permettent un travail de réflexion individuel, permettant pour certains la mise en œuvre de leur projet professionnel, pour d'autres la compréhension des enjeux de raconter leur histoire.
Pour mettre en évidence comment l’approche par les histoires de vie crée des élans de solidarité, je me suis appuyée sur la première journée de formation. Comment l’identité professionnelle, le contrat mis en place et la narration de son histoire favorisent cette solidarité.

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