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Art N° | Titre | Auteur(s) | Pays | Type | Année / Congrès | Fiche | Doc. |
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2203 | Défis pour l'éducation et la formation en travail social au Portugal. | CARVALHO Maria Irene | Portugal |
Analyse d'expérience | AIFRIS - LILLE 2013 | Voir | |
2202 | Recherche, recherche-action et expertises en travail social : entre complémentarité et concurrence, l’épreuve du terrain. | ROUZEAU Marc HIRLET Philippe |
France |
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2201 | Ces parents qu’on ne voit jamais. Socio-clinique d’un éloignement institutionnel | VALENTIM Silvia MONCEAU Gilles |
France |
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2181 | Contexte d’émergence et lancement d'une recherche-action collaborative : mobilisation des acteurs et modes de production des objets de recherche | ROUZEAU Marc TERRIER Eugénie MAINGUET Brigitte |
France |
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2180 | Une expérience de RAC en contexte autochtone | MONTMINY Lyse BRASSARD Renée |
Canada |
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2172 | Un double défi : une collaboration pour penser et améliorer la participation | JOUVE Elodie AUTANT DORIER Claire |
France |
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2158 | PRODUCTION DE NOUVEAUX SAVOIRS SUR LES EURO-ORPHELINS ET PRATIQUES INNOVANTES POUR LES TRAVAILLEURS SOCIAUX | IONESCU Ion | Roumanie |
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2148 | La pédagogie de l’alternance en Centre de Formation des Apprentis Spécialisé (CFAS) : vers une pédagogie de l’inclusion | MINASSIAN Hélène | France |
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2141 | Donner sens à ses émotions dans une relation professionnelle : Construction des savoirs et enjeux pour l’intervention sociale. | UDRESSY Olivier GOLAY Dominique |
Suisse |
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2135 | Savoir-y-faire. | MERLIN Sophie | France |
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2131 | QUELLE METHODOLOGIE POUR QUEL(S) SAVOIR(S) ? | LABASQUE Marie HALIFAX Juliette |
France |
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2123 | Un certain savoir déontologique | GUISSARD Michel | Belgique |
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2117 | Professionnel•le•s du travail social : apprendre de l’intimité conjugale, utiliser les atouts et ressources, capitaliser les acquis pour transformer le social... | PALAZZO Clothilde | Suisse |
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2116 | COUPURE OU RETISSAGE DES FILS DE LA TRANSMISSION | LICATA Joseph | Belgique |
Analyse d'expérience | Un article hors congrès | Voir | |
2111 | Les séances d’analyse stratégique : un outil pédagogique qui facilite les changements de posture des professionnels dans la relation d’aide. | PORTAL Brigitte | France |
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