Titre | La pédagogie de l’alternance en Centre de Formation des Apprentis Spécialisé (CFAS) : vers une pédagogie de l’inclusion |
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Auteur(s) | MINASSIAN Hélène | |
Thème | Le CFAS : passerelle pédagogique à finalité inclusive allant du milieu adapté ou spécialisé vers le milieu ordinaire de travail pour des personnes en situation de déficience intellectuelle en contrat d’apprentissage adapté |
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Type | Analyse d'expérience : d'intervention, de formation, de recherche... |